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Senado analisa ampliar uso do Fundeb para equipes que atendem alunos com autismo e doenças raras

Proposta de Carlos Viana autoriza pagar fonoaudiólogos, fisioterapeutas e terapeutas ocupacionais com recursos do fundo

Por Redação Os Três Poderes ·

Foto: Senado Federal
Senado Federal Foto: Senado Federal/Wikimedia Commons (CC BY-SA 4.0)

A Comissão de Educação (CE) do Senado pode votar o PL 1.392/2025, de autoria do senador Carlos Viana (PSD-MG), que amplia o uso dos recursos do Fundeb para remunerar equipes multiprofissionais que atendem estudantes com autismo e com doenças raras, incluindo fonoaudiólogos, fisioterapeutas e terapeutas ocupacionais.

De acordo com o Senado, a proposta já foi aprovada na Comissão de Assuntos Econômicos (CAE). Se a CE aprovar o texto e não houver pedido para votação em Plenário, a matéria seguirá diretamente para a Câmara dos Deputados. Caso esse pedido seja apresentado, o projeto será analisado pelo Plenário do Senado antes de avançar.

Contexto

O Fundeb é o principal mecanismo de financiamento da educação básica pública e possui regras específicas para aplicação dos recursos, com foco na manutenção e no desenvolvimento do ensino. O projeto em análise explicita a possibilidade de remunerar profissionais de apoio que atuam no acompanhamento educacional de estudantes com autismo e doenças raras.

Possíveis efeitos no RN

Se a proposta virar lei, redes estaduais e municipais — incluindo as do Rio Grande do Norte e de Natal — poderão, dentro das regras de distribuição e gestão do fundo, direcionar parte dos recursos do Fundeb para custear a remuneração dessas equipes multiprofissionais nas escolas.

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